SITE 2015: Retos de la educación de nuestro siglo: Educación para la vida, interculturalidad y responsabilidad tecnológica

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La 34ª edición del Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación (SITE 2015) se celebró durante los días 15 al 17 de noviembre, y contó con la presencia de varias decenas de expertos en esta materia, entre los que se incluyeron varios docentes de la Universidad de Castilla-La Mancha. Con el objeto de debatir sobre educación, desarrollo y cohesión social se desarrollaron un total de cuatro ponencias, que trataron sobre el problema que existe en el campo de la educación, el enfoque de esta disciplina, algunos ámbitos de los que forma parte, como la inclusión y la solidaridad ciudadana, y los retos a cumplir en la actualidad, entre muchas otras.

La cuarta ponencia, que llevaba por título Retos de la educación de nuestro siglo: Educación para la vida, interculturalidad y responsabilidad tecnológica estaba encabezada por Mª Ángeles Hernández, de la Universidad de Murcia; Juan Luis Fuentes, de la Universidad de La Rioja; Marcos Santos Gómez, de la Universidad de Granada y Encarnación Soriano, de la Universidad de Almería. Pudimos entrevistar a los tres primeros para que nos explicasen en profundidad el contenido de su ponencia, que giraba en torno al aspecto más humanizador de la educación, los retos que se van planteando con respecto a ella y la educación necesaria en el uso de las nuevas tecnologías por parte de los más pequeños.

Coordinadora: Gema Serena

Entrevista: Angélica García Moyano y Cristina Jover Navarro

Fotógrafos: Fran J. Somoza, Amanda Tendero y Javier Tébar

Cámara: Mateo González

Montaje: Ángel Alarcón Marchante

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